Il come ed il perché. A proposito della didattica della paleografia e della diplomatica

Autori

  • Giorgio Costamagna

DOI:

https://doi.org/10.54103/2611-318X/8430

Abstract

Status quaestionis didattico e metodologico sull'insegnamento della paleografia e della diplomatica

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Pubblicato

2017-05-12

Fascicolo

N. 7 (1982)

Sezione

Saggi

Come citare

«Il come ed il perché. A proposito della didattica della paleografia e della diplomatica» (2017) Studi di storia medioevale e di diplomatica - Nuova Serie [Preprint], (7). doi:10.54103/2611-318X/8430.