«La lezione di canto come dispositivo narrativo e pedagogico: finzioni letterarie, pratiche didattiche e realtà istituzionali – Riflessioni semi-serie su ciò che si canta, si insegna, si pretende e si subisce», mu, fasc. 1, pp. 193–209, set. 2025, doi: 10.54103/3103-3733/29942.