«La lezione di canto come dispositivo narrativo e pedagogico: finzioni letterarie, pratiche didattiche e realtà istituzionali – Riflessioni semi-serie su ciò che si canta, si insegna, si pretende e si subisce». Muse, no. 1 (settembre 3, 2025): 193–209. Consultato luglio 27, 2026. https://test-ojs-unimi-it.archicoop.it/index.php/muse/article/view/29942.