[1]
2018. PRIME RIFLESSIONI SULL’EFFICACIA DELL’APPROCCIO CONVERSAZIONALE APPLICATO ALL’INSEGNAMENTO DELLA COMPETENZA INTERAZIONALE FRA APPRENDENTI DI ITALIANO LS. ItalianoLinguadue. 9, 2 (Mar. 2018), 75–96. DOI:https://doi.org/10.13130/2037-3597/9872.