LINGUAGGIO GIURIDICO E GIOVANI: L’ESPERIENZA DEI LABORATORI DI PROGETTAZIONE DI CONTENUTI SEMPLIFICATI PER I TESTI ONLINE DELLA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE. (2023). ItalianoLinguadue, 14(2), 714 – 723. https://doi.org/10.54103/2037-3597/19717