“LA FASE DI PASSAGGIO DALLO SPAZIO FISICO DELL’AULA ALLA DIDATTICA VIRTUALE. UNA PROPOSTA TEORICO-PRATICA IN CORSI DI ITALIANO L2 FORMALI ”. (2021) 2021. ItalianoLinguadue 13 (1): 966-74. https://doi.org/10.13130/2037-3597/15922.