“UNA RISORSA EDUCATIVA APERTA PER L’USO DEI CORPORA NELLA CLASSE DI ITALIANO: EXCURSUS STORICO-TEORICO E ANALISI DEI BISOGNI FORMATIVI ” (2025) ItalianoLinguadue, 17(1), pp. 650–682. doi:10.54103/2037-3597/29108.