“IL DOPPIAGGIO TELEVISIVO COME STRUMENTO DIDATTICO PER L’INSEGNAMENTO DELL’ITALIANO LS. DALL’ADATTAMENTO CULTURALE DEI TESTI ALLA DIDATTICA DELLA FRASEOLOGIA”. ItalianoLinguadue, vol. 9, no. 1, July 2017, pp. 70-82, https://doi.org/10.13130/2037-3597/8765.