“CLIL-L2: DIRITTO ED ECONOMIA IN ITALIANO. STUDIO DI VALUTAZIONE SULL’INTRODUZIONE DELLA METODOLOGIA CLIL-ITALIANO NELLA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO IN LINGUA TEDESCA IN ALTO ADIGE”. ItalianoLinguadue, vol. 12, no. 2, Jan. 2021, pp. 496-11, https://doi.org/10.13130/2037-3597/15093.