“LADDER: UN CORPUS DI SCRITTURE DIGITALI PER L’INSEGNAMENTO DELLA PRAGMATICA IN L2. UN ESEMPIO DI ANALISI DI DISDETTE IN WHATSAPP”. ItalianoLinguadue, vol. 13, no. 1, July 2021, pp. 241-59, https://doi.org/10.13130/2037-3597/15867.