LA DIAGNOSI DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE IN UN CONTESTO MULTILINGUE: UN PROCESSO CONTINUO CHE FAVORISCE L’INSEGNAMENTO E L’APPRENDIMENTO INDIVIDUALIZZATO. ILD [Internet]. 2011 Jul. 8 [cited 2026 Jul. 28];3(1):294. Available from: https://test-ojs-unimi-it.archicoop.it/index.php/promoitals/article/view/1239