2017. IL DOPPIAGGIO TELEVISIVO COME STRUMENTO DIDATTICO PER L’INSEGNAMENTO DELL’ITALIANO LS. DALL’ADATTAMENTO CULTURALE DEI TESTI ALLA DIDATTICA DELLA FRASEOLOGIA. Italiano LinguaDue. 9, 1 (lug. 2017), 70–82. DOI:https://doi.org/10.13130/2037-3597/8765.