2019. LA MORFOLOGIA NOMINALE, PRONOMINALE E VERBALE NELLE PRIME FASI DELL’APPRENDIMENTO DELL’ITALIANO L2: DUE CASI DI BAMBINI DI SCUOLA PRIMARIA. Italiano LinguaDue. 10, 2 (feb. 2019), 69–84. DOI:https://doi.org/10.13130/2037-3597/11285.