2019. LA DECODIFICA DI TRATTI SOPRASEGMENTALI DA PARTE DI APPRENDENTI VIETNAMITI: UN TEST DIAGNOSTICO E IPOTESI DI INTERVENTI DIDATTICI. Italiano LinguaDue. 10, 2 (feb. 2019), 85–98. DOI:https://doi.org/10.13130/2037-3597/11286.