2020. IL TRANSLANGUAGING PER IL SUCCESSO ACCADEMICO. OSSERVAZIONI SU STRATEGIE MONOLINGUI E PLURILINGUI DEGLI STUDENTI INTERNAZIONALI. Italiano LinguaDue. 12, 1 (giu. 2020), 97–110. DOI:https://doi.org/10.13130/2037-3597/13747.