2025. LA FORMAZIONE PLURILINGUE DI OPERATORI DELLA RISTORAZIONE E DEL TURISMO: ASPETTI METODOLOGICI E COMPITI DIDATTICI PER LA TELECOLLABORAZIONE. Italiano LinguaDue. 16, 2 (gen. 2025), 961–981. DOI:https://doi.org/10.54103/2037-3597/27899.