2025. ASSISTITO, SUPPORTATO O GENERATO DALL’IA: UNA TASSONOMIA ISPIRATA DALLA CAPTOLOGIA PER L’USO DELL’INTELLIGENZA ARTIFICIALE NELLA DIDATTICA. Italiano LinguaDue. 17, 1 (giu. 2025), 493–510. DOI:https://doi.org/10.54103/2037-3597/29098.