«IL DOPPIAGGIO TELEVISIVO COME STRUMENTO DIDATTICO PER L’INSEGNAMENTO DELL’ITALIANO LS. DALL’ADATTAMENTO CULTURALE DEI TESTI ALLA DIDATTICA DELLA FRASEOLOGIA». 2017. Italiano LinguaDue 9 (1): 70-82. https://doi.org/10.13130/2037-3597/8765.