[1]
«Raccomandazione CM/ Rec(2014)5 del Comitato dei Ministri agli Stati membri sull’importanza delle competenze nella(e) lingua(e) di scolarizzazione per l’equità e la qualità nell’istruzione e per il successo scolastico», ILD, vol. 6, fasc. 2, feb. 2015, doi: 10.13130/2037-3597/4689.