«PRIME RIFLESSIONI SULL’EFFICACIA DELL’APPROCCIO CONVERSAZIONALE APPLICATO ALL’INSEGNAMENTO DELLA COMPETENZA INTERAZIONALE FRA APPRENDENTI DI ITALIANO LS». Italiano LinguaDue, vol. 9, fasc. 2, marzo 2018, pp. 75-96, https://doi.org/10.13130/2037-3597/9872.