«INTRODUZIONE ALLA LINGUA INGLESE FIN DALLA PRIMA INFANZIA: UN APPROCCIO BASATO SULL’USO “AMPLIFICATO” DEL CANALE VISIVO-GESTUALE». Italiano LinguaDue, vol. 16, fasc. 2, gennaio 2025, pp. 392-03, https://doi.org/10.54103/2037-3597/27852.