«IL FENOMENO DELL’ALTERNANZA L1/L2 NELL’INSEGNAMENTO DELL’ITALIANO COME LINGUA STRANIERA. ANALISI DI UN CORPUS DI INTERAZIONI DIDATTICHE». Italiano LinguaDue, vol. 3, fasc. 2, gennaio 2012, p. 23, https://doi.org/10.13130/2037-3597/1913.