«L’ITALIANO CHE INCLUDE: LA LINGUA PER NON ESSERE STRANIERI. ATTENZIONI E PROPOSTE PER UN PROGETTO DI FORMAZIONE LINGUISTICA NEL TEMPO DELLA PLURALITÀ». Italiano LinguaDue, vol. 8, fasc. 1, settembre 2016, pp. 1-12, https://doi.org/10.13130/2037-3597/7560.