«PROPOSTE DIDATTICHE PER L’ITALIANO L2 A GIOVANI STUDENTI DI UN CORSO SERALE: IL CONTRIBUTO DELLA LETTERATURA TRANSCULTURALE ITALOFONA ALLA RIFLESSIONE SUL PLURILINGUISMO». Italiano LinguaDue 17, no. 1 (giugno 20, 2025): 243–264. Consultato luglio 27, 2026. https://test-ojs-unimi-it.archicoop.it/index.php/promoitals/article/view/29078.