L’UTILIZZO DELLA LETTURA POETICA CON STUDENTI SINOFONI: UNA PROPOSTA DIDATTICA PER IL XXVI CANTO DELL’INFERNO. ILD [Internet]. 11 luglio 2017 [citato 28 luglio 2026];9(1):257-72. Disponibile su: https://test-ojs-unimi-it.archicoop.it/index.php/promoitals/article/view/8780