SE LEGGO E COMPRENDO, ALLORA APPRENDO. LA “RISCRITTURA FUNZIONALE” IN CLASSE PER CONTRASTARE LA COMPLESSITÀ DEI MANUALI SCOLASTICI . ILD [Internet]. 28 luglio 2022 [citato 28 luglio 2026];14(1):1038-67. Disponibile su: https://test-ojs-unimi-it.archicoop.it/index.php/promoitals/article/view/18337