SE UN POMERIGGIO DI PRIMAVERA UNO STUDENTE RISCOPRISSE IL PIACERE DELLA LETTURA E IMPARASSE UNA LINGUA… RIFLESSIONI SULL’UTILIZZO DELLA LETTERATURA NELL’INSEGNAMENTO DELL’ITALIANO LS. ILD [Internet]. 18 febbraio 2016 [citato 28 luglio 2026];7(2):213-35. Disponibile su: https://test-ojs-unimi-it.archicoop.it/index.php/promoitals/article/view/6815