Neutralità della scuola e ruolo dei genitori nelle attività extra-scolastiche
DOI:
https://doi.org/10.13130/1971-8543/1712Parole chiave:
Diritto ecclesiastico comparato e stranieroAbstract
Il contributo è stato sottoposto alla valutazione del Prof. Francesco Margiotta Broglio, che ne ha attestato la scientificità e l’originalità.
SOMMARIO: 1. Introduzione – 2. Ordine pubblico, laicità, principio di non discriminazione, libertà di coscienza, libertà di religione e istruzione pubblica: un complesso quadro costituzionale – 3. Il genitore-accompagnatore può essere considerato un funzionario pubblico di fatto? – 4. Le fonti internazionali ed europee.
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